Coloquio: Can differentiated value-added tax rates promote healthier diets? The case of Costa Rica
Determinantes de desempeño estudiantil en la Cátedra de Introducción a la Economía en la Universidad de Costa Rica
Detalles
- Autor(es) Brenda Castillo-Brais, Luis Hall Urrea
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- Tipo Documentos de Trabajo
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Fecha de
Publicación Enero 2018
Resumen
Determinar los efectos en el desempeño de los estudiantes de una serie de factores individuales, docentes y grupales empleando los datos disponibles de los estudiantes de la catedra de introducción a la economía durante el año 2015.
