Invitación a las sesiones plenarias del primer workshop de la WAPLAC “Welfare and policies in LAC: Advances and challenges ahead
Pizarra Informativa
Procedimiento y fechas para matricular los cursos de la Maestría como opcionales de Bachillerato
A los estudiantes del Bachillerato en Economía que deseen incluir cursos de la Maestría Académica en Economía como cursos opcionales de su plan de estudios se comunica lo siguiente:
1.Se debe entregar el formulario de inclusión para los cursos del Sistema de Estudios de Posgrado por medio del correo economía@ucr.ac.cr a partir del 26 de julio y a más tardar el próximo 30 julio de 2021 a las 12:00 m.d. No es necesario adjuntar los documentos que se indican al final del formulario, sino solamente el formulario completado y firmado.
2. Los cursos que se ofrecen tiene los mismos requisitos que los otros cursos opciones del plan de Economía.
3. Más allá del nombre formal de los cursos sus ejes temáticos son:
4. Se puede matricular como máximo para toda la carrera DOS CURSOS de posgrado para que sean considerados como opcionales en el plan de estudios bachillerato, dichos cursos también serán considerados para el expediente de la maestría.
Disposiciones institucionales ante emergencia por inundaciones
Durante las últimas horas, la intensidad de las precipitaciones ha impactado negativamente distintas áreas y comunidades del país.
Ante esa situación, la Rectoría "solicita a las unidades académicas, estudiantes, docentes y personal administrativo sostener un espíritu solidario y de apoyo con las personas de la comunidad nacional y universitaria que se están viendo afectadas por esta situación".
En esta entrada podrá encontrar distintos recursos que se actualizarán según se tenga la información.
Jueves 22 de julio.
- La Circular R-46-2021 suspende todas las actividades evaluativas en la Sede Regional del Caribe y en la Sede Regional del Atlántico para el viernes 23 de julio.
- La FEUCR dispuso de un formulario para recopilar información sobre necesidades estudiantiles.
Kit estudiantil para facilitar la matrícula II - 2021
Estimable población universitaria de la Escuela de Economía y de la Universidad de Costa Rica.
Con el motivo de facilitar el proceso de preparación para la matrícula del ciclo II - 2021, la Escuela preparó una serie de recursos para entender la oferta de cursos, los procedimientos especiales de matrícula y las instancias involucradas.
Esperamos que les sea útil,
Equipo de trabajo administrativo de la Escuela de Economía.
Estudiantes regulares
Lista de cursos y horarios para el ciclo lectivo.
- Bachillerato, Plan 1: en formato de lista.
- Bachillerato, Plan 1: en formato de cronograma semanal.
- Bachillerato, Plan 2: en formato de lista.
- Bachillerato, Plan 2: en formato de cronograma semanal.
- Descripción de los cursos optativos del ciclo lectivo.
- Procedimiento para matricular los cursos de posgrado como optativos.
- Licenciatura: en formato de lista.
Estudiantes de otras carreras
Navegador interactivo
Esta visualización del horario es más fácil de navegar desde una computadora o tableta. En caso de que esté navegando desde un celular, le recomendamos acudir a las listas de horarios indicadas más arriba.
Curso "Introducción a la Economía" para estudiantes de otras carreras
Otras oficinas universitarias
Vicerrectoría de Vida Estudiantil
Oficina de Registro e Información
Oficina de Administración Financiera
Escuela de Lenguas Modernas
Procedimiento y fechas para matricular los cursos de la Maestría como opcionales de Bachillerato
A los estudiantes del Bachillerato en Economía que deseen incluir cursos de la Maestría Académica en Economía como cursos opcionales de su plan de estudios se comunica lo siguiente:
1. Se debe entregar el formulario de inclusión para los cursos del Sistema de Estudios de Posgrado por medio del correo economía@ucr.ac.cr a partir del 26 de julio y a más tardar el próximo 30 julio de 2021 a las 12:00 m.d. No es necesario adjuntar los documentos que se indican al final del formulario, sino solamente el formulario completado y firmado.
2. Los cursos que se ofrecen tiene los mismos requisitos que los otros cursos opciones del plan de Economía.
3. Más allá del nombre formal de los cursos sus ejes temáticos son:
4. Se puede matricular como máximo para toda la carrera DOS CURSOS de posgrado para que sean considerados como opcionales en el plan de estudios bachillerato, dichos cursos también serán considerados para el expediente de la maestría.
Mejor promedio 2020
La Escuela de Economía
comunica que el estudiante
Daniel Aguilar Aragón
carné C00088
empadronado en la carrera de Bachillerato en Economía
obtuvo el Mejor Promedio 2020
con 35 créditos y 9.69 de promedio.
Comisión de Internacionalización quiere conocer aspiraciones estudiantiles
La Escuela de Economía conformó la Comisión de Internalización con la finalidad, entre otras cosas, de facilitar información y oportunidades sobre actividades académicas en el exterior.
Para conocer mejor las preferencias de los estudiantes de la Escuela, le pedimos su ayuda, llenando una encuesta corta, que no toma más de 5 minutos.
Sus respuestas serán muy útiles para el trabajo de la Comisión.
Completar la encuesta
La Asamblea de Escuela reeligió a Isabel Cristina Araya como directora
La máxima instancia de toma de decisiones en la Escuela de Economía – la Asamblea de Escuela – reeligió a la M.Sc. Isabel Cristina Araya Badilla como directora de la unidad académica.
La elección se realizó con apoyo del Tribunal Electoral Universitario (TEU) el miércoles 16 de junio, en la sesión No. 216 de Asamblea de Escuela. En esta votación Araya obtuvo el apoyo unánime de los miembros presentes en dicha Asamblea.
Ahora, ocupará la dirección por el periodo 2021 – 2025.
En 2017, la Oficina de Divulgación e Información de la Universidad publicó "Una experta en reducción de trámites asume la Escuela de Economía de la UCR", en la cual se mencionaban algunas metas de la gestión de Araya.
Entre ellas se menciona la reducción de trámites, la promoción de la inclusión y el posicionamiento de la Escuela ante los problemas del entorno económico del país. Todos son esfuerzos constan en sus cuatro informes de labores.
Sobre la reelección, Araya espera continuar con lo que hecho hasta ahora y al respecto manifestó: "el apoyo recibido tiene gran significado para mí y representa el mayor de los compromisos por continuar trabajando fuerte para llevar adelante el Plan Estratégico 2021-2025 aprobado por la Asamblea e impulsar nuevos proyectos e iniciativas que busquen una mejora continua y un mayor crecimiento para la Escuela y sean de beneficio para toda la comunidad de Economía"
Convocatoria extraordinaria para el ingreso al programa de desarrollo académico
La Escuela de Economía invita a quienes se graduaron entre el 2019 y se graduarán como máximo en la graduación del mes de junio de 2021, a participar en el concurso extraordinario para ingresar al Programa de Desarrollo Académico de los Estudiantes de Economía de la UCR (PDA). Este programa es una iniciativa de nuestra Escuela y tiene como finalidad servir como vehículo e impulso para elevar el nivel de los nuevos profesionales en economía que genera la UCR. Para el II Ciclo 2021 la Escuela habilitará dos espacios.
El PDA es un apoyo para quienes quieren realizar estudios de posgrado en el exterior, el cual permite un contacto más directo con el claustro de la Escuela y quienes ya están estudiando fuera del país. Asimismo, brinda a las personas beneficiarias que ingresan al Programa la oportunidad de impartir cursos y de hacer investigación. La duración máxima del programa es cuatro ciclos lectivos incluyendo el período de verano, aunque muchos de los que han sido parte del programa han estado menos tiempo.
Proceso
Quienes estén interesados deberán completar el formulario y enviar la documentación antes del 20 de junio de 2021.
Una comisión especial analizará a los postulantes y constatará el cumplimiento de los requisitos establecidos.
Requisitos para participar
- Una carta de aspiración a cursar un programa de estudios de posgrado en Economía o áreas afines fuera de Costa Rica. Se dará prioridad a quienes aspiren a realizar un doctorado.
- Haberse graduado del Bachillerato en Economía de la Universidad de Costa Rica entre el 2019 y junio de 2021.
- Haber aprobado el curso MA0150 Principios de Matemática.
- Tener un promedio ponderado ubicado entre el 20% más alto de la cohorte respectiva del o la estudiante. El promedio ponderado se calculará para todos aquellos cursos matriculados (aprobados y reprobados) del plan de estudios de bachillerato en economía, obligatorios y optativos, en los ámbitos de economía, matemática, estadística, econometría, computación y contabilidad.
- El estudiante deberá mantener una carga máxima de tiempo completo dentro del PDA. Si por alguna razón la Escuela no pudiese completarle dicha carga podrá complementarla en otro lugar fuera de la universidad, pero sin exceder el tiempo completo.
- Es estudiante deberá al final de cada ciclo enviar un pequeño informe sobre el avance de sus gestiones para aspirar a los estudios de posgrado.
- Llenar el formulario electrónico indicado antes día y hora indicados. Adjuntar en el formulario los siguientes documentos adicionales:
- Ensayo de motivación para ingreso al programa. También debe indicar su aspiración a cursar un programa de estudios de posgrado en Economía o áreas afines fuera de Costa Rica.
- Una carta de compromiso y asesoramiento al estudiante por parte de algún docente de la Escuela de Economía de la Universidad de Costa Rica.
Una vez elegido y antes de su nombramiento se deberá presentar un plan específico de preparación, aplicación e ingreso a programas en universidades en el exterior y la copia del título.
Para consultas puede escribir al correo silvia.corella@ucr.ac.cr o llamar al 2511-6497.
Asamblea de Escuela apoya la creación del área de Ciencias Económicas
El pasado miércoles 28 de abril de 2021, tuvo lugar una sesión de Asamblea de Escuela. Dicho espacio, es el máximo órgano de toma de decisiones para la Unidad Académica y se conforma por todas las personas docentes en propiedad y la representación estudiantil.
En la Asamblea, se discutió la Propuesta de reforma al artículo 70 del Estatuto Orgánico, para la creación del Área de Ciencias Económicas. Dicho punto en agenda, generó el siguiente acuerdo:
Acuerdo Ec-A215-6-2021
Considerando
I. Que en el VII Congreso Universitario de 2014, se aprobó la resolución EGH-1 para la creación del Área de Ciencias Económicas.
II. Que dicha resolución fue conocida por el Consejo Universitario en la sesión 6026 del 26 de setiembre de 2016 y se acordó trasladar para estudio a la Comisión de Estatuto Orgánico.
III. Que con el oficio FCE-574-2016, la Facultad de Ciencias Económicas envió al Consejo Universitario toda la documentación y argumentos que fundamentaban dicho acuerdo.
IV. Que la creación del área de Ciencias Económicas permitirá visibilizarnos como un área estratégica de la Universidad, lograr mayor representación, razonabilidad y democratización dentro del Consejo Universitario, mediante el fortalecimiento de espacios para expresar disidencias y facilitar acuerdos.
V. Que el tema económico es de gran relevancia para la toma de decisiones del CU en materia de financiera y presupuestaria, más evidente en la coyuntura que se vive actualmente en el país y en la universidad, por lo que contar con un representante del área de económicas permitirá fortalecer las capacidades del Consejo en dichos ámbitos y propiciará una visión más integral de la política universitaria, ajustada a la realidad nacional.
Acuerda
I. Apoyar la reforma del artículo 70 del Estatuto Orgánico de la Universidad de Costa Rica para la creación del Área de Ciencias Económicas.
Avanzamos hacia una Escuela libre de cualquier tipo de violencia
La Universidad de Costa Rica, en aras de promover un ambiente libre de hostigamiento actualizó
la reglamentación contra cualquier tipo de acoso. Además ha impulsado varios mecanismos que
permiten hacer valer esta normativa.
En la misma línea, la Escuela de Economía presenta un plan que permitirá fomentar una cultura
de respeto ante cualquier tipo de discriminación.
El Plan establece una efectiva vía de comunicación con la población para crear consciencia de
los más intrínsecos actos de discriminación que han sido normalizados en la cotidianidad. Esto
permitirá que las personas sean conscientes de cuando son afectados o afectan a alguna otra
persona por conductas de este tipo.
Además, promueve capacitaciones frecuentes y a diversas poblaciones para generar un cono-
cimiento más amplio de la normativa y sus implicaciones.
El Plan puede consultarse aquí:
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Charla: Posibilidades de intercambio académicoJue Abr 2024 -
