El pasado viernes 26 de mayo, el equipo de coordinación y seis estudiantes del proyecto deoTCU de la Escuela de Economía se presentaron en la Facultad de Farmacia para exponer la experiencia de nuestro proyecto de TCU, que busca coadyuvar con el fortalecimiento de la educación secundaria pública. La iniciativa de la actividad fue de la Vicerrectoría de Acción Social, que en 2016 había emitido una resolución según la cual todos los proyectos de TCU deben implementar algún componente de apoyo a la educación secundaria pública.

El pasado sábado 22 de abril se cerró una nueva etapa de capacitación de las tutorías de Habilidades para la vida de nuestro TCU. En esta etapa participaron 195 jóvenes de 3 colegios, y estuvo a cargo de 30 estudiantes universitarios de TCU.

La Comisión de Docencia y la Dirección de la Escuela acordaron proponer a la Asamblea de Escuela una flexibilización en los requisitos de los cursos opcionales, con el fin de que los estudiantes que lo deseen puedan comenzar a llevarlos antes del cuarto año.

Uno de los dos grandes componentes de nuestro TCU TC-665 Apoyo a la gestión de programas públicos es el programa de Habilidades para la vida. Se trata de un programa de capacitación para los estudiantes de los últimos dos años de secundaria, con el fin de fortalecer sus habilidades cuantitativas y comunicativas.

Nuestro TCU se propuso contribuir al fortalecimiento de la educación secundaria pública. El año pasado comenzamos con un programa de capacitación a las Juntas Administrativas del Liceo Dr. José María Castro Madriz y el Colegio Técnico Profesional de Purral. La Junta Administrativa es una organizaciones compuesta por cinco miembros de la comunidad, que están a cargo de ejecutar todo el presupuesto de inversión pública que el MEP asigna al colegio.

El día de ayer se realizó la inducción para estudiantes de primer ingreso a la carrera de economía.  Se contó con la participación de 80 de los 108 estudiantes que ingresaron a la carrera.

La inducción estuvo a cargo del subdirector de la carrera, Leonardo Garnier Rímolo, además de las exposiciones realizadas por profesoras y profesores que permitieron despejar las principales dudas de la población estudiantil.  Con esta actividad la Escuela da la más cordial bienvenida a quienes inician su carrera universitaria.

La Escuela de Economía incorporó en su nuevo plan de estudios cuatro cursos de inglés de carácter obligatorio, aunque pueden ser presentados por suficiencia por los y las estudiantes que tengan dominio suficiente de dicho idioma. La Vicerrectoría de Docencia, mediante la resolución VD-R-9502-2017, ratificó recientemente ese acuerdo de nuestra Asamblea de Economía en el 2015.

Como parte de una reforma parcial al plan de estudios de economía, la Asamblea de Escuela de Economía aprobó la incorporación al plan de estudios de dos cursos que serán brindados exclusivamente a nuestros estudiantes: uno de redacción, con la sigla FL2076 Redacción para economía (que sustituye el curso FL3119), y uno de estadística, con la sigla XS0100 Teoría Estadística (que sustituye el curso XS0104).