Conferencia de la cátedra: Características e impacto económico de las personas migrantes y refugiadas en Costa Rica
Expositor: Marcos Adamson
Catedrático, Escuela de Economía e Investigador del IICE (UCR). Especialista para organismos internacionales en cambio climático y evaluación económica de programas y proyectos (CEPAL, BID, PNUD, BCIE, etc.). Máster en Economía. Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM). Lic. en Economía, UCR.
Resumen del coloquio: A pesar del acuerdo generalizado sobre la alta relevancia de los emprendimientos para el desarrollo, aún existe poco acuerdo sobre los factores que explican las importantes variabilidades que presentan las tasas de ocupación en emprendimientos entre países. Esta investigación profundiza en particular sobre la discusión de la curva de emprendimiento y desarrollo (CED). El trabajo innova al seguir el enfoque de capacidades del emprendedor (CAE), y estimar para un grupo de más de 70 países, un modelo de panel de datos (con efectos fijos y variables), utilizando mínimos cuadrados generalizados factibles (FGLS) así como de corrección de error estándar (PCSE). Los resultados muestran evidencia empírica a favor de que las capacidades internas individuales (psiquis), capacidades más estructurales medidas a través del índice de desarrollo humano corregido por desigualdad, así como otras capacidades más estructurales relacionadas con la libertad económica, y sus interacciones, las cuales explican de manera significativa y diferenciada las tasas de ocupación de diversas categorías de emprendimientos. Lo anterior ofrece un menú relevante para los formuladores de política, ya que a diferencia de lo planteado en la visión fuerte schumpeteriana, las estimaciones arrojan evidencia empírica que favorece el diseño de medidas de política para estimular condiciones habilitantes endógenas y exógenas que potencien perseguir, desarrollar y apropiarse de diferentes tipos de emprendimiento. En particular las que estimulen las libertades que permiten potenciar la agencia del emprendedor como factor clave para aprovechar las oportunidades de emprender.
Modalidad: Bimodal
Detalles: Viernes 05 de abril 12m.d., Miniauditorio aula 244CE. Transmisión FB Live. Escuela de Economía
ZOOM:
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ID de reunión: 863 1379 7103
Código de acceso: 339612
Expositor: Msc. Marco Hidalgo
Resumen del coloquio: Despite being known as the most stable and oldest democracy in Latin America, Costa Rica had an unprecedented electoral episode in early 2018. In the light of same-sex marriage legal approval, an evangelical conservative party openly against it suddenly took off in popularity during the campaign. For months the country experienced a tense polarizing atmosphere. In this research, I implement an Instrumental Variable econometric approach using district-level data since 1973 to rigorously test whether lower education and poverty fueled conservative support. My findings suggest that historical economic insecurity did cause conservative support against human rights.
Modalidad: Bimodal
Detalles: Viernes 22 de marzo 12m.d., Miniauditorio aula 244CE. Transmisión FB Live. Escuela de Economía
Estimables estudiantes de la Escuela de Economía
En concordancia con los procesos institucionales y, como fue indicado en la sección de “Requisitos de graduación” del sitio web de la Escuela, está disponible el periodo para solicitar el estudio de graduación.
Usted tendrá tiempo entre el 13 al 17 de febrero hasta las 5p.m, inclusive, para enviar una carta solicitando el estudio de graduación. Tomen cuenta que:
Como parte de los procesos de mejora continua que la Escuela aplica, hemos decidido virtualizar el trámite de graduación, de modo que pueda ser más fácil para la persona estudiante presentar los requisitos, a la vez que se reduce el consumo de papel.
Una vez que sea el plazo de presentar los documentos, debe utilizar este formulario. El hecho de que llene el formulario no garantiza que se pueda tramitar su graduación, pues está sujeto al cumplimiento de los requisitos.
El plazo de presentación de los documentos vence el 28 de febrero del 2024, inclusive.
Tome en cuenta que la fecha límite para la presentación de la carta de calificaciones es el 28 de febrero del 2024, por lo que deberá coordinar adecuadamente con sus docentes.
Estimables estudiantes de la Escuela de Economía
En concordancia con los procesos institucionales y, como fue indicado en la sección de “Requisitos de graduación” del sitio web de la Escuela, está disponible el periodo para solicitar el estudio de graduación.
Usted tendrá tiempo entre el 4 al 11 de diciembre 2023 hasta las 5p.m, inclusive, para enviar una carta solicitando el estudio de graduación. Tomen cuenta que:
Como parte de los procesos de mejora continua que la Escuela aplica, hemos decidido virtualizar el trámite de graduación, de modo que pueda ser más fácil para la persona estudiante presentar los requisitos, a la vez que se reduce el consumo de papel.
Una vez que sea el plazo de presentar los documentos, debe utilizar este formulario. El hecho de que llene el formulario no garantiza que se pueda tramitar su graduación, pues está sujeto al cumplimiento de los requisitos.
El plazo de presentación de los documentos vence el 4 de enero del 2024, inclusive.
Tome en cuenta que la fecha límite para la presentación de la carta de calificaciones es el 4 de enero del 2024, por lo que deberá coordinar adecuadamente con sus docentes.
Nombre completo: José Fabio Gómez Rodríguez
Grado académico: Ph.D. en Economía (Universidad de Indiana)
Institución: Banco Central de Costa Rica
Título del coloquio: El efecto de choques económicos en la distribución de expectativas de inflación heterogéneas.
Resumen: Utilizamos un enfoque de datos funcionales para estudiar los efectos de los choques económicos en la distribución de las expectativas de inflación de los hogares en EE.UU. Los choques de política monetaria contractiva no tienen efecto en el promedio de expectativas de inflación a corto y mediano plazo. Sin embargo, el impacto en el promedio oculta efectos en la distribución, dado que más hogares esperan una inflación negativa y menos anticipan una inflación moderada. Los choques expansivos de gasto del gobierno aumentan las expectativas promedio de inflación a corto plazo, debido al incremento en la proporción de hogares con expectativas de alta inflación. Los choques relacionados con impuestos al ingreso personal solo elevan las expectativas de inflación a mediano plazo. Los aumentos en el precio de la gasolina incrementan las expectativas promedio de inflación tanto a corto como a mediano plazo, pero con diferentes consecuencias en su distribución.
Modalidad: Virtual.
Entrar Zoom Reunión
https://udecr.zoom.us/j/81061684320?pwd=Y0YwMzVKVlpLMzE5NDFjKzZVazVKZz09
ID de reunión: 810 6168 4320
Código de acceso: 806878
Te invitamos a completar el siguiente formulario para compartirte información de actividades que te pueden orientar en este proceso:
Próximamente, organizaremos reuniones con economistas estudiando su posgrado en el extranjero, así como con personas que completaron su posgrado y se encuentran trabajando en la academia, para que nos compartan sus experiencias y recomendaciones.
Fecha límite para completar el formulario: viernes 03 de noviembre, 2023.
Nota: este formulario se compartió en la actividad realizada el 13 de septiembre, si ya lo completaste no es necesario que lo vuelvas a hacer.
Estimada comunidad, con la intención de ofrecer un mejor servicio, la Escula estará remodelando los laboratorios 242 y 243, por ende las clases que se imparten en estos espacios requieren ser reubicadas por lo que resta el semestre. A continuación como quedaría la distribución:
Sigla | Nombre del curso | Grupo | Día | LAB | Cupo | Docente |
LM0305 | Inglés para economía II | 1 | L/J:07:00-08:50 | L 014 /J 108 | 20 | Guitiérrez Rodríguez Rosario |
CI0108 | Computación para Economistas | 1 | L/J: 13:00-14:50 | L 107 / J 108 | 36 | Guevara Barrantes Patricia |
LM0314 | Inglés para economía IV | 1 | L/J: 15:00 a 16:50 | 107 | 20 | Bradley Harvey Monica Irene |
EC4101 | Datos económicos | 51 | K:13:00-14:50 | 15 | 30 | Carrera Cerdas Felipe |
EC4101 | Datos económicos | 52 | V:13:00-14:50 | 107 | 30 | Carrera Cerdas Felipe |
EC4200 | Econometría | 51 | V:11:00-12:50 | 108 | 36 | Alpízar Jiménez Sebastián |
EC4301 | Macroeconometría | 51 | M: 10:00-11:50 | 107 | 32 | Monge Mora Marco |
EC4300 | Microeconometría | 1 | M: 15:00-16:50 | 13 | 36 | Sánchez Hernández Gabriel |
Todos son laboratorios de la Facultad, el 107 y 108, se encuentra en el Edificio de Aulas y lo otros están en el subsuelo del edificio de la Facultad.
Cualquier duda o consulta adicional pueden comunicarse al 2511-3300 o al correo economia@ucr.ac.cr.
Estimables estudiantes de la Escuela de Economía
En concordancia con los procesos institucionales y, como fue indicado en la sección de “Requisitos de graduación” del sitio web de la Escuela, está disponible el periodo para solicitar el estudio de graduación.
Usted tendrá tiempo entre el 2 y 6 de octubre hasta las 5p.m, inclusive, para enviar una carta solicitando el estudio de graduación. Tomen cuenta que:
Como parte de los procesos de mejora continua que la Escuela aplica, hemos decidido virtualizar el trámite de graduación, de modo que pueda ser más fácil para la persona estudiante presentar los requisitos, a la vez que se reduce el consumo de papel.
Una vez que sea el plazo de presentar los documentos, debe utilizar este formulario. El hecho de que llene el formulario no garantiza que se pueda tramitar su graduación, pues está sujeto al cumplimiento de los requisitos.
El plazo de presentación de los documentos vence el 20 de octubre, inclusive.
Tome en cuenta que la fecha límite para la presentación de la carta de calificaciones es el 20 de octubre, por lo que deberá coordinar adecuadamente con sus docentes.
En esta charla, en inglés, se compartirá información clave sobre el proceso de admisión a un posgrado en el exterior, relevante para estudiantes de cualquier nivel, así como personas ya graduadas, con interés en explorar esta alternativa.
Las personas asistentes tendrán la oportunidad de conocer en qué consiste el proceso de aplicación a un posgrado, cómo se evalúan sus diferentes elementos, y cómo prepararse de la mejor manera. La charla será impartida por un experto en admisiones y académico de Pennsylvania State University, en los Estados Unidos. Además, las personas asistentes, conectadas vía zoom, contarán con un espacio al final de la reunión para formular sus preguntas directamente al experto.
Les invitamos cordialmente a participar de esta actividad, que esperamos les brinde herramientas para el éxito en esta etapa crucial de la trayectoria académica. Así mismo, les instamos a compartir la información de esta charla entre todas aquellas personas que puedan estar interesadas.
Fecha: Miércoles 13 de setiembre 2023
Hora: 1pm
Modalidad: virtual
Facilitador:
Edward (Ted) Jaenicke
Investigador y profesor del programa de Energy, Environmental, and Food Economics, Pennsylvania State University
Información de la reunión:
ID: 892 2258 6559
Nota: La charla será impartida en el idioma inglés.
Estimadas personas investigadoras:
La Comisión de Investigación de la Escuela de Economía comunica que, durante el segundo semestre de 2023, sesionará en las siguientes fechas:
A quienes deban presentar propuestas o informes de investigación, se les solicita hacerlo al menos el viernes antes de la fecha de la sesión, para que el tema sea incluido en la agenda de la sesión más próxima.