¿Cuáles lecciones nos dejó la historia económica —costarricense y mundial— del siglo XX sobre los posibles caminos a tomar para enfrentar la actual crisis económica ocasionada por el COVID-19? Esta fue la principal interrogante de la charla inaugural “Lecciones aprendidas de la Gran Depresión, la Crisis de los Ochenta y la Gran Recesión para enfrentar la crisis económica producida por el COVID-19”, organizada por la Escuela de Economía de la Universidad de Costa Rica el pasado 19 de agosto. La charla contó con la participación de MSc. Anabelle Ulate, Ph.D. Miguel Cantillo, Ph.D. Leonardo Garnier y Ph.D. Alonso Alfaro en función de moderador. 

Miguel Cantillo expuso el desarrollo de la Pandemia de Gripe Española de 1918 y sus posibles repercusiones económicas; aunque señaló que medir dicho efecto puede complicarse por la cercanía temporal de la crisis sanitaria con la Primera Guerra Mundial (1914-1918). Para controlar el posible efecto de dicha guerra en la economía, contrastó las variaciones en indicadores como el Producto Interno Bruto (PIB) y la inflación en los tres años posteriores a cada guerra mundial. A partir de dicho control de datos, encontró que entre 1918-1923 —durante la pandemia— hubo una contracción de casi 7 puntos porcentuales en el PIB estadounidense. Entre sus conclusiones, indicó que hubo ganadores y perdedores en el ámbito comercial; ya sea porque el modelo de negocios o la ubicación geográfica de la empresa resultó ser favorable durante la crisis. 

Leonardo Garnier expuso las ventajas y debilidades del modelo económico de Costa Rica durante la segunda mitad del siglo XX, incluyendo la Crisis de los Ochenta. A pesar de las reformas sociales y la prosperidad económica entre la década de los cuarenta y los setenta, a finales de los setenta el país empieza a enfrentarse a las consecuencias de un modelo proteccionista poco competitivo y carente de incrementos en productividad. Esto, junto con el deficiente manejo fiscal de la época, empeoró la Crisis de la Deuda de los Ochenta. 
Como consecuencia, hubo un descenso en el empleo, un incremento de la pobreza a un 54% para 1982, una caída del 40% en la capacidad adquisitiva de los salarios reales y una reducción en la inversión social que, a su vez, terminó acentuando la misma crisis. Por ejemplo, la cobertura educativa de secundaria pasó de 60% a un 50% con la crisis. Con el Consenso de Washington y la caída del Muro de Berlín, los países implementaron programas macroeconómicos de disciplina fiscal, privatización y políticas salariales restrictivas. En el caso costarricense, hubo un proceso de ajuste que impulsó la liberalización y la apertura, pero también incluyó políticas públicas sociales y de promoción de las exportaciones. 

Finalmente, Anabelle Ulate incorporó al análisis la relación de la economía internacional con las crisis costarricenses. Por ejemplo, uno de los orígenes de la Crisis de la Ochenta ocurrió en los setenta por las bajas tasas de interés, los altos niveles de inflación en Estados Unidos y el exceso de liquidez ocasionado por los petrodólares. En 1979, la Reserva Federal aplicó medidas antiinflacionarias que redujeron la inflación, pero incrementaron las tasas de interés real. Este aumento afectó principalmente a aquellos países que mantenían una mayor parte de su deuda con tasas de interés flexibles. Anabelle Ulate también compartió consideraciones sobre la crisis actual, tales como la creación de una agencia gubernamental para la administración de la deuda —debido a la inflexibilidad del proceso legislativo para emitir deuda en el mercado internacional—, la renegociación de la deuda, la negociación de transferencias solidarias con las empresas transnacionales y contar con instrumentos financieros como contingentes.

En síntesis, la charla fue un espacio para reconocer mejor el escenario actual y visualizar posibles acciones a tomar. Primero, la economía se encuentra en un período de recesión con el fin de preservar la vida. La recesión es inducida en parte por los Gobiernos, pero también se origina por el comportamiento de la población que evita contagiarse. Para comprender mejor este fenómeno es necesario analizar crisis pasadas e incorporar el acontecer económico mundial. También, se debe revisar y discutir sobre el procedimiento legislativo para administrar la deuda con el objetivo de garantizar liquidez durante períodos de crisis. Finalmente, el país debe pensar cómo fomentar el crecimiento económico; sin embargo, —como se expuso— dicho crecimiento debe incluir a los distintos sectores de la población, con el fin de evitar desigualdades relacionadas con la productividad y el nivel educativo.

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Introducción 

Con la llegada de la nueva política fiscal a Costa Rica, llega de la misma forma una necesidad de analizar el efecto que esta va a tener sobre la economía nacional. De manera teórica es difícil decir cuál va a ser el efecto ya que dependiendo de la literatura escogida el efecto puede variar; los economistas Keynesianos tienen como premisa que un aumento en el gasto del gobierno va a ser beneficioso para la economía, mientras que los neoclásicos piensan que el efecto puede ser nulo o a la inversa. Por lo anterior es necesario un análisis empírico que pueda darle luz a la siguiente interrogante, ¿Cuál va a ser el efecto de la nueva reforma fiscal sobre la economía?

Desarrollo 

La primera forma para intentar cuantificar este efecto va a ser el VARE, el cual es un modelo donde se intenta predecir el impacto de cambios (exógenos e inesperados) en t-1 del gasto y de los impuestos sobre el PIB (usualmente trimestral) en el periodo t. Para ello, primero debe definirse cómo cambia el ingreso tributario ante cambios en el PIB. Entre los resultados más importantes están: un aumento del 1% en el PIB aumenta los impuestos al consumo en una proporción del 0.66%, similarmente es un 0,53% para el impuesto a exportaciones, 0,69% para el impuesto a importaciones, 2.25% para impuestos sobre ingresos y utilidades y por último un 1,07% para el impuesto sobre ventas. 

Adicionalmente, sin separar por ciclo económico, se encuentra que incrementos en el gasto del gobierno aumentan el PIB y el ingreso tributario más bien afecta negativamente a la producción. Los efectos del gasto son estadísticamente significativos a partir del primer año, mientras que los del ingreso tributario a partir de cuándo son puestos en marcha, con un impacto más persistente en el tiempo. Cuando se separa por ciclo económico, se determinó que cuando la economía está en auge el efecto del gasto puede ser contraproducente, lo contrario ocurre cuando se está en recesión. Lo primero va acorde con las teorías clásicas, lo segundo con las keynesianas. Para el aumento del ingreso tributario pasa algo similar; en tiempos de crisis estos son malignos para la economía, pero en caso contrario pueden ser beneficiosos. Una posible respuesta a esto es por medio de las expectativas, ya que los individuos esperan finanzas públicas más fuertes en el futuro y por tanto una economía más fuerte, no obstante, más estudios son necesarios para poder concluir esto con certeza.

Conclusión 

En conclusión, el efecto que puede tener la nueva política fiscal va a depender de si se está hablando de una economía fuerte o débil. Aunque en el contexto actual de la nación se puede hablar de que un incremento de 1% del gasto aumenta al PIB en 0.2% lo que va a acorde con una economía débil por las observaciones empíricas analizadas anteriormente.

Adicionalmente un incremento del 1% del ingreso tributario está asociado a una reducción de 0.08% en el producto un año después. Estos resultados nos podrían decir que para mejorar la economía se podría aumentar el gasto principalmente de capital (inversión) y disminuir los impuestos, aunque por la situación fiscal del país, puede ser muy difícil. 

Otra posible solución yace en flexibilizar el gasto, ya que puede ser una posible manera de mejorar la eficiencia del mismo y por ende mejorar la economía, pues buena parte del gasto nacional ya está designado por ley, aunque esto último igualmente puede ser difícil de concretar ya que habría que cambiar la legislación nacional. 
 

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Para participar debe completar este formulario.  En caso de ser elegido deberá enviar por correo una copia de la cédula y en caso de ser su primera asistencia, adjuntar un comprobante que indique el número de cuenta bancaria de algún banco estatal.

REQUISITOS
-Ser estudiante activo con una matrícula mínima de 9 créditos en el 2-2020.  Esta matrícula debe mantenerse durante todo el semestre
-Haber aprobado el curso MA1023
-Tener un promedio ponderado anual de la menos 8.00.
-Tener al menos 60 créditos aprobados del plan de estudios de economía.
-Tener experiencia comprobada en tutorías.

Criterios de elección:
-Cumplimiento de requisitos reglamentarios.
-Calificación del curso que desea apoyar.
-Promedio.
-Experiencia demostrada.

Fecha límite para participar 25 de setiembre, inclusive.

El formulario se encuentra disponible en el siguiente link

Con el apoyo del CASE y las gestiones de la ADECO se logró la asignación de 9 horas estudiante para colaborar con tutorías de los cursos de Teoría microeconómica 1, Teoría macroeconómica 1 e Introducción a la Economía.  (3 horas para cada curso).

Para participar debe completar este formulario.  En caso de ser elegido deberá enviar por correo una copia de la cédula y en caso de ser su primera asistencia, adjuntar un comprobante que indique el número de cuenta bancaria de algún banco estatal.

REQUISITOS
-Ser estudiante activo con una matrícula mínima de 9 créditos en el 2-2020.  Esta matrícula debe mantenerse durante todo el semestre
-Haber aprobado el curso en el que desea participar.  
-Tener un promedio ponderado anual de la menos 7.50.
-Tener experiencia comprobada en tutorías.

Criterios de elección:
-Cumplimiento de requisitos reglamentarios.
-Calificación del curso que desea apoyar.
-Promedio.
-Experiencia demostrada.

Fecha límite para participar 25 de setiembre, inclusive.

El formulario en el siguiente link

Las personas interesadas en colaborar en la actividad de consultoría “Tren Eléctrico de Pasajeros GAM: Estimación del beneficio económico en valorización de la propiedad inmobiliaria” para el Ministerio de Hacienda y Ministerio de Vivienda y Asentamientos Humanos, como parte del proyecto ED-3466: Asesoría técnica y económica a la política pública, a cargo de la profesora Marcela Román Forastelli, tendrán oportunidad de postularse entre el 14 y el 19 de agosto.

La inscripción se realizará por medio de este formulario virtual y en caso de ser seleccionado, se le contactará para el envió de los documentos para la designación.

Las personas interesadas deberán cumplir con los siguientes requisitos generales:

1. Ser estudiante en estado activo de la carrera de economía con más de 60 créditos aprobados.
2. Tener una matrícula de mínimo 9 créditos en el segundo semestre 2020.
3. Tener un promedio ponderado mínimo de 8.
4. Cumplir con los requisitos específicos:

• Tener aprobados los cursos de matemáticas, computación para economía y econometría.
• Tener manejo básico de los software R y/o Python.
• Interés en temas de desarrollo urbano y vivienda, mercados de suelo, bienes raíces, tributación inmobiliaria.

Formulario: https://forms.gle/gGWqVgx389HzvaRcA

Se le informa a la población estudiantil de la Escuela de Economía que el  trámite para la solicitud de examen por suficiencia se deberá de realizar ÚNICAMENTE por medio de la cuenta de correo electrónico institucional  que le fue dada por la  Universidad de Costa Rica.  

En este correo usted deberá solicitar mediante una carta dirigida a la M.Sc. Isabel Cristina Araya Badilla, directora de escuela,  los cursos que desea matricular por suficiencia y enviarla al correo economia@ucr.ac.cr.

En la carta usted  debe de indicar

• Nombre completo (con los dos apellidos)
• Carné
• Ciclo lectivo y año en que solicita la suficiencia
• Sigla y nombre del curso  del o los cursos al que desea solicitar la matrícula por suficiencia.
• La carta debe de estar debidamente firmada.

Los errores en que usted incurra al mandar la solicitud, serán de su exclusiva responsabilidad y no obliga a la Universidad de Costa Rica, por lo que usted deberá revisar  que cumplan con los requisitos establecidos.

IMPORTANTE.

Para poder cumplir con las flechas establecidas por la Oficina de Registro les solicitamos que en el caso de que los cursos que desee matricular por suficiencia pertenezcan a otra Unidad Académica, usted deberá de enviarnos su carta de solicitud a más tardar el martes 18 de agosto de 2020, para poderla procesar y enviar a las respectivas escuela para su aprobación.

Es con esta carta de aprobación que nos envían las unidades académicas a las que pertenece el curso, las nos permitirán tramitar su solicitud de matrícula  de suficiencia ante la Oficina de Registro e Información.

Las personas que ya hayan enviado su solicitud de suficiencia por medio de la boleta y antes de13 de agosto al medio día, se les indica que NO deberán de enviar de nuevo su solicitud.

Matricula extraordinaria a los estudiantes de economía cuyo único requisito de graduación es el TCU, para que puedan matricularse deben enviar la siguiente información la correo: estudiantilestcu.vas@ucr.ac.cr

• Nombre completo
• Carné
• Teléfono (importante)
• Carrera
• Explicación de la situación que lo lleva a solicitar la matrícula

Para participar debe completar este formulario. En caso de ser elegido deberá enviarlo por correo una copia de la cédula y en caso de ser su primera asistencia, adjuntar un comprobante que indique el número de cuenta bancaria de algún banco estatal.

REQUISITOS:

-Ser estudiante activo con una matrícula mínima de 9 créditos en el 1-2020. Esta matrícula debe mantenerse durante todo el semestre
-Haber aprobado el curso en que desea ser asistente.
-Tener un promedio ponderado anual de la menos 8.00.
-Tener al menos 60 créditos aprobados del plan de estudios de economía.
Fecha límite para participar 2 de agosto

El pasado miércoles 01 de julio se presentó la charla “Beneficios Financieros y No Financieros de la Empresa Familiar” impartida por Karen Watkins, investigadora del Centro de Investigación e Inteligencia Económica de la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla, toca el tema de los beneficios financieros y no financieros de la empresa familiar. En la charla se desarrolló esta temática, basándose en la investigación que desarrollaron los economistas Mariano Rojas, Lázaro Rodríguez y la invitada. Lo que buscaba esta investigación es encontrar una relación entre la satisfacción que los CEO’s tienen en la vida y sus distintos ámbitos, y la disposición a vender la empresa, y en el caso que la venda, a qué precio accederían a venderla.

Los antecedentes de la investigación se dividen en dos áreas que, para estudio de este tema, son combinadas, estas son: el estudio de una empresa y su sector financiero y el análisis del bienestar subjetivo. El primer punto abordado en los antecedentes es el del Modelo de Tres Círculos, el cual afirma que una empresa familiar se conforma de tres círculos: la propiedad, la empresa y la familia. Este modelo concluye que una empresa de este tipo es más compleja que una empresa que no es familiar. Dentro de los antecedentes también se encuentra una breve introducción del estudio de las empresas familiares, donde evidencia que los trabajos que se han desarrollado en este área es de carácter reciente. Además, define que este área de estudio busca el por qué las empresas familiares se diferencian de las no familiares, mostrando que las primeras buscan, además de riqueza financiera, riqueza de tipo emocional, familiar, etc. El último concepto fue el del bienestar subjetivo, el cual define que el objetivo final de las personas es la felicidad.

Luego de los antecedentes la investigadora describió el planteamiento de la investigación, donde hay ciertas ideas que sientan las bases del trabajo, por ejemplo, que las familia es parte del bienestar de las personas. Además, en esta sección los investigadores combinaron dos términos, el del bienestar subjetivo y el de familia. A parte de estos, ellos definieron que las empresas, además de valor financiero tienen valor no financiero, por lo que, tomando estas definiciones anteriores, el objetivo de ellos era conocer como la disposición de vender la empresa – y en el caso de acceder, el precio de venta exigido – varía según el tipo de empresas, y dentro de las mismas empresas familiares.

Antes de desarrollar la investigación los economistas se plantearon distintas hipótesis, la primera es que, a mayor bienestar del CEO de la empresa, menos iba a estar dispuesto a venderla. La segunda decía que la satisfacción en el dominio familiar juega el rol más importante sobre el CEO al considerar si vende o no la empresa. La tercera hipótesis decía que la satisfacción familiar no afecta la decisión de vender de un CEO de una empresa no familiar, y la última predice que el valor de la empresa familiar depende de beneficios financieros y no financieros.

Los datos fueron conseguidos por medio de una encuesta telefónica durante el primer semestre del 2019; en esta se entrevistaron 150 CEO’s de empresas familiares y 300 de empresas no familiares. Para esto se usó la siguiente definición de empresa familiar: “Aquella donde una familia empresaria tiene control sobre las decisiones de la empresa, donde al menos uno de sus miembros participa de la gestión, y donde se espera que sea heredada”. La investigación se centró en la familia nuclear, y no en un concepto más extenso de familia. Para conseguir los datos se les preguntó sobre la satisfacción de su vida y su satisfacción en otros dominios de la vida. Los resultados de las preguntas anteriores arrojaron las siguientes conclusiones: primero, que estadísticamente no hay diferencia entre el nivel de satisfacción de ambos tipos de CEO entre los distintos tipos de esta, y segundo, que, entre los distintos tipos de satisfacción, el de tiempo libre fue el menor para los dos tipos de empresas.

Otra pregunta que se les hizo a los entrevistados es si venderían la empresa, y si respondieron a esta pregunta de manera afirmativa, se les preguntó que a qué valor. Ambos tipos de empresas tuvieron el mismo nivel de respuesta: 54% de las CEO’s , de ambos tipos, estarían dispuestos a venderlas, pero, en general, los CEO’s de empresas familiares valoran más la empresa que los de las no familiares. Esta es la satisfacción no financiera que los CEO’s de las empresas familiares tienen, a diferencia de los de las empresas no familiares. Los resultados más importantes sobre la relación entre la satisfacción en la vida y la decisión de vender o no la firma es que entre más satisfechos están los CEO’s con su vida, menos están dispuestos a vender la empresa, pero, interesantemente, para las empresas familiares es muy importante la satisfacción familiar al tomar la decisión de vender, contrario a las empresas no familiares. 

Dentro de los resultados finales, utilizando modelos econométricos, se concluyó que para el CEO de una empresa familiar lo más importante es la satisfacción familiar, mientras que para él no familiar es la satisfacción laboral. Esto es tanto para la decisión de vender o no, como para el nivel del precio de la oferta de compra.

Las contribuciones más importantes de la investigación son las siguientes: primero, que las empresas familiares presentan una relación más estrecha entre la decisión de vender y la satisfacción familiar. Esto igual con el nivel del precio exigido al negociar. Segundo, no hay asociación entre la satisfacción familiar y la disposición a vender de la empresa no familiar, a diferencia de la satisfacción laboral. Tercero, la satisfacción familiar de las empresas familiares es menor, pero más importante sobre la decisión de venta. Y, por último, hay cierto grado de heterogeneidad entre las empresas familiares. 

Esta charla fue sumamente interesante ya que abordó un área de investigación desconocido para mí, y que en general no ha sido explotado, dada la escasez de literatura relacionada a esta. Igualmente, la investigación de Karen y sus compañeros me llamó mucho la atención, especialmente la importancia que los gerentes generales ven sobre la satisfacción familiar, ya que en las clases de economía solemos tomar como parámetro para la viabilidad de un negocio meramente los beneficios financieros, y no elementos más abstractos que no pueden ser cuantificados por lagrangianos o los modelos de equilibrio de equilibrio general.